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| 文化·思辨·创新 | |
| 引用本文： | 左瑞林.文化·思辨·创新[J].中学语文(读写新空间),2004(23). |
| 作者姓名： | 左瑞林 |
| 作者单位： | 重庆南开中学 |
| 摘 要： | 作文是什么?作文是观照,观照自然,观照社会,观照人生,观自我。观照,即用文化的眼光、文化的胸怀去解读,去达。作文是思考,有思考的指向,有思考的模式,有考的逻辑。思考的核心和关键是思辨,即在矛盾对立一的思辨中去深化,去拓展。我们是否可以这样认为:文化与思辨,是当代高学生作文应该具备的两个特质。《语文课程标准》强调“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点马克思和恩格斯也说过:“语言是思想的直接现实“语言是一种实践的……现实的意识。”新课程标准揭示的语文性质和马克思… |
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