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| 莫让课外资源迷了眼——古诗《示儿》教学反思 | |
| 引用本文： | 钟晓菊.莫让课外资源迷了眼——古诗《示儿》教学反思[J].黑龙江教育,2007(1):38. |
| 作者姓名： | 钟晓菊 |
| 摘 要： | 在大语文教学观的理念指导下,根据教材文本积极开发课程资源,实现教材文本与课外资源有效互动,成了当前语文课堂教学的一大视点.然而有的教师盲目追求时髦,片面、肤浅、狭隘地开发课程资源,导致舍本逐末,异化、背离了课外资源开发的价值目标,应引起我们足够的重视.下面以古诗<示儿>的教学为例,谈谈自己的看法. |
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