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以情为帆 步入诗境 感悟诗魂——《黄河颂》教学设计
引用本文:周英俊.以情为帆 步入诗境 感悟诗魂——《黄河颂》教学设计[J].科教文汇,2010(11):104-104,154.
作者姓名:周英俊
作者单位:安仁县教师进修学校,湖南·郴州423600
摘    要:1设计理念《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元第一篇歌词,是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,是一首歌颂中华民族的史诗般的颂歌。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,语言和抒情方面浅显易懂,情绪慷慨激昂,

关 键 词:黄河  教学设计  设计理念  音乐作品  中华民族    七年级  人教版
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