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参与式一体化教学训练设计
作者姓名:蔡正学
基金项目:天津市教育科学“十一五”规划资助重点课题“欲求挣脱母语教育所处文化困境的高中语文自主教育研究”(课题批准号为ZZJ172)阶段性成果之一;;天津市教育科学规划办资助
摘    要:总目的:在语言文字运用、阅读想像和艺术创作的一体化思维与操作训练过程中,摸索巧妙联想、想像的方法,领略艺术创造的快感和运用祖国语文的雅趣。培养合作学习习惯,促进和

关 键 词:语言文字  阅读想像  天津市  学习者  幻灯投影  训练过程  艺术创造  姓名  学习成果  艺术创作  
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