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| “三分钟热度”析 | |
| 作者姓名： | 宋小兰 |
| 摘 要： | “你这是3分钟热度”,常听到一些教师(特别是班主任)用这句话来批评一些学生,细细想来,这实在是有害无益的。在一些教师看来,“3分钟热度”犹如“冷灰里爆出来的热火星”,稍纵即逝,所以,大都对此持否定的态度。一个平常被视为后进的学生,何以会有这“3分钟热度”呢?那一定是受到某种启发或受到某种感召,有时意识虽朦胧却出自内心深处,犹如江河开始解冻,种子开始发芽,一种上进的意识开始觉醒了。在这个微妙的关键时候,如果我们的教师特别是班主任老师,将此作为一名后进学生追求上进的信号,抓住这个契机,因势利导,及时鼓励,十分珍惜这来之不易… |
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