“教育语言美”初探

班主任对班级学生实施管理教育,语言是主要的施教方式。我从多年的班主任工作实践中感悟到,要优化班级管理教育,班主任必须把美化教育语言放到重要地位,努力做到“教育语言美”。所谓“教育语言美”,就是教育工作者对受教育者所发出的语言信息,要具有格调高、情感浓和韵味雅的特质。下面兹就此谈谈自己的粗浅作法和体会。