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点线结合,教给学生最基本、最重要的史事——专访义务教育历史课程标准修订工作组
引用本文:杨孝如.点线结合,教给学生最基本、最重要的史事——专访义务教育历史课程标准修订工作组[J].江苏教育研究,2012(21):4-7.
作者姓名:杨孝如
摘    要:杨孝如:历史有"文科中的数学"之称,是一门基础性、综合性很强的学科。2001年新课程实施以来,历史课程改革的力度还是比较大的,充分体现了历史学科的重要地位。回顾十年课改,历史课程实施有哪些主要成果?

关 键 词:历史课程标准  义务教育  修订工作  历史课程改革  课程实施  实验稿  历史学科  历史课程资源  课程内容  内容标准
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