小学语文课堂讨论的实施策略 |
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引用本文: | 陈兆岭.小学语文课堂讨论的实施策略[J].文教资料,2006(2):154. |
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作者姓名: | 陈兆岭 |
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作者单位: | 高港区白马镇龙河小学,江苏,泰州,225300 |
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摘 要: | 课堂讨论,作为教学的一般方法,符合课改要求,它能为学生提供一个彼此沟通与交流的机会,让不同层次的学生都能相互启发,有利于帮助学生养成尝试表达的习惯,便于教师把握不同层次的学生的认知水平,从而调整教学策略,灵活施教。但如何在课堂教学中运用讨论,是值得研究的问题。下面
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