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从“惯性”中走出来

引用本文：	周秀珊.从“惯性”中走出来[J].小学语文教学,2003(7):119-119.

作者姓名：	周秀珊

作者单位：	福建厦门同安第一实小

摘要：
关键词：	小学语文教学教学案例语文实践活动课教学策略学生课程标准课程改革教学观念
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