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湖南省中小学体育校本课程开发现状研究
引用本文:王岐富,曾小玲. 湖南省中小学体育校本课程开发现状研究[J]. 体育科技, 2013, 34(4): 123-126
作者姓名:王岐富  曾小玲
作者单位:1. 湖南师范大学体育学院,湖南长沙,410138
2. 湖南第一师范学院继续教育部,湖南长沙,410205
基金项目:2012年湖南省教育科学规划课题《湖南省中小学体育课程改革中的问题与对策研究》;课题
摘    要:通过运用文献资料法、调查访问法、逻辑分析法等方法,对湖南省中小学体育校本课程开发进行调查,主要包括湖南省体育校本课程开发基本情况、体育教师对体育校本课程开发理解程度、意愿、积极性、自身能力的认知、项目的开发选择、影响因素等方面。发现湖南省中小学体育校本课程开发存在与传统体育课程思想的冲突、与体育教学资源相矛盾、与现行的教育管理体制相冲突等问题,并提出建立体育校本课程开发管理小组、体育学科组长;加大对各市级教育经费的投入;提高体育教学质量等建议。

关 键 词:体育校本课程  开发  中小学  湖南省

Research on the development status quo of middle and primary school sports school-based curriculum of Hunan province
Affiliation:WANG Qi-fu;Hunan Normal University College of Physical Education;
Abstract:
Keywords:
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