走进新课程改变学生的学习方式 |
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引用本文: | 黄锦姝.走进新课程改变学生的学习方式[J].福建教学研究,2005(6):21-22. |
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作者姓名: | 黄锦姝 |
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作者单位: | 惠安县螺阳中心小学 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革指导纲要》突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转变为从学生的角度研究变革学的方式。也就是说,基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学力,又要提高学生的发展性学力和创造性学力,从而培养学生终身学习的愿望和能力。
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关 键 词: | 学习方式 基础教育课程改革 新课程 创造性学力 发展性学力 方式转变 教学改革 指导纲要 终身学习 培养学生 基础性 教师 |
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