说你千遍也不厌倦——中学语文教学中口语训练的心得体会

从某种意义上说，口头语言表达能力甚至决定着人们的生存条件。但就我国的教育现状看，学生的听说能力很大程度上落后其读写能力。教师在授课时常常只注重培养学生读和写能力,而听、说能力的培养则往往被忽略，特别是学生说的能力。规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯是语文教育者在语文教学中必须完成的任务。