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语文课堂教学的和谐美
作者姓名:朱超
作者单位:山东省滕州二中语文组
摘    要:本文论述了语文课堂教学过程中在师生关系、学习方式、教学过程、教学内容等方面构建以平等、合作、流畅、丰富为主旋律的课堂教学理念,表达了对和谐完美的课堂教学境界的追求,具有一定的借鉴意义。

关 键 词:语文课堂教学  平等  合作  流畅  丰富
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