建立工作室首席制 有效开展校本研修

过去，我校教导处是一个事务管理部门，主要负责制定教学计划，布置教学常规任务，进行学籍管理等。5位教导过去都是教学尖子，但担任教导工作后，忙于教务工作，很少对教师进行业务上的指导和示范，由于缺少了教学尖子的引领和带动，所以学校教研工作常常流于形式，难以取得实效。