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| 抓住特点 灵活转化 | |
| 引用本文： | 刘隆华.抓住特点 灵活转化[J].数学教学通讯,1997(1). |
| 作者姓名： | 刘隆华 |
| 作者单位： | 贵州教育学院实验中学 550002 |
| 摘 要： | 数学解题是一个探索过程,有效地实现解题的关键在于对具体问题作具体分折,深入全面地观察题设及结论,抓住特点,找出联系,灵活转化.例1 求函数 y=sinx 2/(sinx),x∈(0,π)的最小值.分析注意到本题的特点是“sinx”及求最小值,可联系上0 |
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