中美基础教育政策价值取向之比较

基础教育（文中我国的基础教育主要指义务教育）是全国性的公共产品，是提高全民族素质的最基本的教育，它是人们在市场经济条件下，竞争起点公平的保障。当前，我国基础教育非均衡发展的现实，已经严重损坏了教育的民主与教育的公平，对社会的和谐与公正构成了挑战。