| 浅谈后现代主义教育思潮及对比较教育学的影响 |
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| 引用本文： | 冯妍. 浅谈后现代主义教育思潮及对比较教育学的影响[J]. 西北成人教育学报, 2011, 0(3): 56-58 |
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| 作者姓名： | 冯妍 |
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| 作者单位： | 西北师范大学教育学院西北少数民族教育发展研究中心,甘肃·兰州,730070 |
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| 摘 要： | 后现代主义是形成于上世纪50年代的一种西方哲学思潮。它为各领域的研究尤其是人文社会科学的研究提供了新的视角,开启了新的思考方向。自20世纪90年代起,后现代主义思潮开始浸入比较教育领域。从后现代主义的视角审视现代比较教育研究存在的问题,有利于现代比较教育的重构与发展。
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| 关 键 词： | 后现代主义 比较教育 发展 |
A Brief Talk on Rise and Development of Ideological Trend in Postmodernism Education and Its Influence on Comparative Education |
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| Feng Yan. A Brief Talk on Rise and Development of Ideological Trend in Postmodernism Education and Its Influence on Comparative Education[J]. Journal of the Northwest Adult Education, 2011, 0(3): 56-58 |
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| Authors: | Feng Yan |
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