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| 基于工作情境的职业学校职业健康与安全教育研究与实践 | |
| 引用本文： | 杨晓华,许曙青,汪蕾,南亲江,钱箬.基于工作情境的职业学校职业健康与安全教育研究与实践[J].江苏教育,2014(44). |
| 作者姓名： | 杨晓华 许曙青 汪蕾 南亲江 钱箬 |
| 摘 要： | <正>主要创新点:1.机制创新。突出"责任关怀",推动职校建立职业安全健康教育中心,将职业健康与安全教育关口前移,纳入课程体系,细化技能安全操作规程,形成融企业安全文化的6S教学管理模式,改进评价体系,将行业安全标准融入课程,推进职业安全资格证书准入制度。职业健康与安全课程被省教育厅纳入指导性人才培养方案和"五课"教研、"两课"评比范围,为全省职校大面积普及与应用提供了保障;《关于制定江苏省职业健康与安 |
| 关 键 词： | 工作情境 职业安全 责任关怀 主要创新点 企业安全文化 教学管理 职业教育学生 实习实训基地 人才培养 实习岗位 |
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