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| 激发中职学生写作兴趣的方法探索 | |
| 引用本文： | 钱卫清.激发中职学生写作兴趣的方法探索[J].江苏教育,2014(40). |
| 作者姓名： | 钱卫清 |
| 作者单位： | 南京市玄武中等专业学校; |
| 摘 要： | <正>培养和激发学生的写作兴趣,可以从以下几个方面进行实践。一、创设情境,帮助学生产生写作兴趣教师应着力创设符合写作内容的生活情境,让学生在具体可感的情境中去观察思考、去发现认知。这样能够激发学生的写作热情,引导学生积极投入写作活动,让学生觉得有内容可写。比如,教学写作写景抒情的散文时,让学生描写秋天的景物,我把学生带到学校操场,看着一片片随风飘落的黄叶,听着秋风送来的各种虫鸣鸟啼,呼吸着秋天特有的爽朗空气,学生自然就能产生写作需求。教师再结合教材内容,帮助学生有效回 |
| 关 键 词： | 写作兴趣 学校操场 生活情境 写作热情 写作内容 写作训练 黄叶 写作实践 阅读过程 自主阅读能力 |
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