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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
职业学校技能大赛促进专业技能教学体系改革的研究与实践
作者姓名:
马成荣
尤学贵
龙晓君
谢传兵
冯志军
摘 要:
<正>主要创新点:1.建立了大赛与专业技能教学改革双向反馈的促进机制一是将大赛项目承载的技术规范、岗位要求以及参赛选手的得失情况动态反馈到教学环节,指导教师瞄准专业技能教学的"短板",及时更新教学内容、变革教学方式,促进产教深度融合,真正做到"以赛促改",实现了大赛教学价值的本质回归。二是"共建、共享、共生"的课程资源建设与应用机制。
关 键 词:
专业技能教学
教学价值
课程资源建设
教学体系改革
应用机制
动态反馈
主要创新点
专业技能课程
学生能力发展
理论架构
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