基于“工作过程”的高职动漫专业教学体系的构建

文章围绕高职培养目标如何有效地与职业岗位的要求相接轨做了初步探索，具体结合高职动漫专业实施工学结合人才培养模式的改革实践，介绍了新教学体系的建构方案以及方案的指导思想、开发步骤、实施策略、效果反馈等方面的思考与做法。