首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

新理念指导下的个性化朗读
作者姓名:陈慧君
作者单位:温岭市城北小学,浙江,温岭,317519
摘    要:文章依据新版《语文课程标准》,结合教学实践,综合现代研究方法(无结构访谈、个案分析),着眼于个性化朗读的可行性、对策的分析论证.

关 键 词:新理念  个性化朗读  可行性  对策
文章编号:1008-9144(2004)增-0069-03
修稿时间:2004-04-08
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号