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| 公共课中的学生心理特点及其对策 | |
| 引用本文： | 杨荣华.公共课中的学生心理特点及其对策[J].江苏高教,1998(2). |
| 作者姓名： | 杨荣华 |
| 作者单位： | 深圳大学高教所 |
| 摘 要： | 公共课中的学生心理特点及其对策杨荣华大学公共课历来是比较难以讲授的。那么问题的症结到底在哪里呢？笔者从心理学的角度分析了问题的症结所在，探索出了一些有普遍规律的对策。一、公共课中大学生的心理特点（一）兴趣特点。分学习型和不愿学习型两种。学习型学生的特... |
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