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高中诗歌选修课程的开发与困难分析
作者姓名:娄丹枫
作者单位:江苏徐州医药高等职业学校,江苏徐州221000
摘    要:本文主要探讨在高中新课程精神下,诗歌选修课程的开发应遵循的一些原则,并且根据语文教学的现实对诗歌选修课程的开发做出了困难分析.

关 键 词:新课程  诗歌选修  困难分析
文章编号:1005-5843(2006)03-0077-03
收稿时间:2006-03-07
修稿时间:2006-03-07
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