|
|||||
|
|
| 适应教育转轨 优化课堂教学模式 | |
| 引用本文： | 王建国.适应教育转轨 优化课堂教学模式[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1998(3). |
| 作者姓名： | 王建国 |
| 作者单位： | 巴盟五原二中 |
| 摘 要： | 现代高新技术的发展和信息革命正以前所未有的速度，将人类社会推进到一个新时代。加速我国经济发展，增强综合国力，参与国际竞争，时代要求我们教育为21世纪培养的建设者和接班人不仅能掌握科学技术，而且应具有社会主义的信念，奉献精神和创造力，这就要求学生具有全面的素质。《中国教育改革和发展纲要》中早已明确提出要由应试教育向国民素质教育转轨，要面向全体学生，全面提高素质，促进学生生动活泼的发展。我国现行的教学方法大多是沿用前苏联教育家凯洛夫的教学模式，即：复习旧课——导入新课——讲解——巩固——布置作业。这种… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |