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BB平台支持下的高校“网页制作”课程个性化建设
作者姓名:张攀峰  吉丽晓  宿佩
作者单位:河北师范大学信息技术学院,河北石家庄,050023
基金项目:河北师范大学2008年度第二批校内科研基金项目《基于Moodle平台个性化网络课程的设计与应用研究),河北师范大学2010年度第九批校级教改课题《基于Moodle的网络课程模板设计研究》
摘    要:目前很多高等院校课程都依托网络教学平台来进行建设,现选择高校“网页制作”公选课为倒,利用Blackboard网络教学平台构建一门个性化的网络课程,从该公选课存在的问题为出发点,结合建构主义“教师主导学生主体”的教学设计理念进行了系统设计,并从教学内容、互动社区和评价功能三个模块进行了个性化的课程建设。

关 键 词:Blackboard  网页制作课程  个性化
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