|
|||||
|
|
| 挖掘习题的潜能 培养学生的思维品质 | |
| 作者姓名： | 彭文英 周高田 |
| 作者单位： | 祁东县洪桥镇第一中学 湖南祁东421600 |
| 摘 要： | 通过对习题的推广、引申,将问题拓宽、加深、变活,培养学生探究科学的方法和能力,培养学生思维的广阔性、深刻性和创造性。 |
| 关 键 词： | 习题的潜能 思维的品质 思维的广阔性 思维的深刻性 思维的创造性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |