精彩的预设 艺术的生成——语文课堂因生成而精彩 |
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引用本文: | 杨洪梅.精彩的预设 艺术的生成——语文课堂因生成而精彩[J].学生之友(小学版),2010(2). |
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作者姓名: | 杨洪梅 |
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作者单位: | 江苏省连云港市赣榆县赣马镇中心小学; |
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摘 要: | 课堂上,我们应当从关注生命的角度,关注学生,关注课堂生成,让老师和学生的思想活动从预设性教学中摆脱出来,让个性的思想在文本中自由驰骋,在交流中
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关 键 词: | 课堂教学 思想活动 预设性 生成 关注学生 学生自学 语文教学 关注生命 探究 新课标 |
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