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精彩的预设 艺术的生成——语文课堂因生成而精彩
引用本文:杨洪梅.精彩的预设 艺术的生成——语文课堂因生成而精彩[J].学生之友(小学版),2010(2).
作者姓名:杨洪梅
作者单位:江苏省连云港市赣榆县赣马镇中心小学;
摘    要:课堂上,我们应当从关注生命的角度,关注学生,关注课堂生成,让老师和学生的思想活动从预设性教学中摆脱出来,让个性的思想在文本中自由驰骋,在交流中

关 键 词:课堂教学  思想活动  预设性  生成  关注学生  学生自学  语文教学  关注生命  探究  新课标  
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