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| 从一堂数学课看新课程教学理念 | |
| 引用本文： | 程绪权.从一堂数学课看新课程教学理念[J].吉林教育,2011(11). |
| 作者姓名： | 程绪权 |
| 作者单位： | 重庆市江津区石门小学; |
| 摘 要： | 谈到数学二字,首先让大家想到就是计算和证明,学生学习数学会应用能做题就行。但新课程理念告诉我们,数学的本身不仅仅是数字符号,而且它具有丰富的内涵,与人们生活密不可分。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 主动性 数学教师 数学知识 引导学生 加法交换律 新课程理念 学习数学 学生学习 四面山 |
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