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略议陶行知的“六个解放”思想与小学数学教学实践
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校
摘 要:
陶行知先生曾指出教育必须要做到"六个解放",即要解放学生的眼睛、头脑、嘴巴、双手、空间和时间,让学生自由地去探索知识,调动学习兴趣,加深对知识的理解。在小学数学教学实践中,为了更好地培养学生的数学思维,提高学生的数学学习效果,教师应该充分全面地践行陶行知的"六个解放"思想,以此促进学生的成长与发展。本文将陶行知的"六个解放"思想与小学数学教学进行有效融合,从融合的意义、存在的问题,以及解决策略三个方面进行了深入分析,仅供参考。
关 键 词:
小学数学
“六个解放”
陶行知
教学思想
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