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| 汉语拼音教学探微 | |
| 引用本文： | 向莉莉.汉语拼音教学探微[J].湖南教育,2007(10). |
| 作者姓名： | 向莉莉 |
| 作者单位： | 湘西自治州龙山县实验小学 |
| 摘 要： | 一、在故事中快乐学拼音汉语拼音教材中有很多精美的情境图。这些图生动有趣,多是孩子们熟知的事物,易说好记。在第一课:a、o、e的教学中,一开始,我就利用情境图给他们讲了一个故事:爸爸妈妈带着小宝去公园划船,他可高兴了。东瞧瞧,西看看,突然他看 |
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