“一份或者”四字不可省去 |
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引用本文: | 宋志高,陈美兰.“一份或者”四字不可省去[J].小学教学研究,2002(4):29-29. |
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作者姓名: | 宋志高 陈美兰 |
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作者单位: | 山东高密井沟教委 |
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摘 要: | 在翻阅2001年第11期《小学教学研究》时,有幸拜读了福建福州市师范李友耕老师《对分数定义中“几”的认识与使用》的文章。文中李老师认为教科书中关于分数的定义表述不够简练,而对一位学生“把单位‘1’平均分成若干份,表示这样的几份的数,叫做分数。”的定义表述做了肯定。对此,笔者不敢苟同,现述拙见,以期与李老师及同仁商榷。
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关 键 词: | 小学 数学教学 分数定义 |
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