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| 新时代拓出新人才——科研型教师陈延军 | |
| 引用本文： | 刘锡庆.新时代拓出新人才——科研型教师陈延军[J].小学教学设计,2002(9):7-8. |
| 作者姓名： | 刘锡庆 |
| 作者单位： | 北京师范大学中文系 |
| 摘 要： | 站在刚刚跨入的２１世纪门槛里 ,人们不得不深思 :作为中华民族基础教育的母语———语文 ,课堂教学的路该怎样走？我一直在思考着这个问题。１９９９年 ,北京师大出版社约请我主编一套“写实·想象·个性·创新”九年义务教育语文补充教材———《作文》 ,负责小学部分主编的是年轻有为、朝气蓬勃的陈延军同志。教材问世后 ,小学的《作文》教材社会反响比较大 ,这令我欣慰。陈老师从某地一位优秀教师脱颖而出到北京师大学习 ,后又到实验小学任教语文 ,并负责校科研工作。实实在在的经历 ,使他走过了一条从理论到实践再上升到理论然后再回到… |
| 关 键 词： | 科研型教师 陈延军 小学 语文教学 教育理念 学习方式 教学方法 |
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