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说话要留有余地
引用本文:蒋明玉.说话要留有余地[J].小学教学研究,2002(6):29-29.
作者姓名:蒋明玉
作者单位:江苏丹阳市访仙中心校
摘    要:我们常说:在课堂教学中教师要留给学生思考、想象的时空。然而,有些教师对某些细节问题往往不加深究,尤其是说话绝对化,因而导致学生思路单一、思维僵化,极大地阻碍了学生创新意识的培养和发展。下面,举例来说。

关 键 词:小学教育  数学教学  课堂教学  创新意识
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