科技活动《油和水》教学设计 |
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引用本文: | 宋建华.科技活动《油和水》教学设计[J].小学教学设计,2002(2):40-40. |
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作者姓名: | 宋建华 |
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作者单位: | 湖北 |
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摘 要: | 活动目的 :1 通过学生的实验 ,使他们初步感知油和水的特点。2 通过学生动手操作 ,进一步巩固沉浮知识 ,培养他们的创新能力。3 通过活动 ,培养学生自行探究、归纳整理事实的实验能力。教学方法 :开放式教学法活动准备 :学具准备 :小组实验材料 :①装有油和盐水的乒乓球各1个。②水槽1个。③烧杯一个。④一次性塑料杯两个。⑤注射器一支。⑥滴管一支。⑦木块……教具准备 :投影仪、投影片(绘制实验方法)、录音机……活动程序 :探究导入1 谈话 :同学们!你们桌上都有些什么东西?介绍给同学们听一听。2 教师 :在上课前 ,我已将乒乓…
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关 键 词: | 科技活动 《油和水》 教学设计 实践活动 开放式教学法 |
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