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杂志ISSN号
应让学生真正成为体育课堂的主体
作者姓名:
蔡红
作者单位:
江苏省射阳县实验初级中学;
摘 要:
随着教育改革的不断深化,体育教学的创新意识逐渐增强。体育教学领域的改革和变化也非常快,素质教育的提出、主体性的培养、快乐体育的模式、创新能力的提高等等,给学校体育带来了新的冲击。要在体育教学中充分发挥学生潜能,
关 键 词:
体育课堂
学生潜能
教育改革
体育教学
创新意识
教学领域
素质教育
快乐体育
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