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"洋思经验"在数学教学中的运用
作者姓名:殷冬美
作者单位:泰兴中等专业学校,江苏泰兴,225400
摘    要:目前,中职生教学的学习状况令人担忧,一是学习主动性差,依赖性强.二是畏难,消极和厌学情绪严重,学习目的不明确.三是多数学生不会学习,没有形成良好的学习习惯.四是学生两极分化相当严重.因此,迫切需要我们教师摸索探讨出一种新的教学方法.在学习总结洋思经验的基础上.笔者认为把泰兴市洋思中学"先学后教"的课堂教学模式运用到我们数学教学中来是非常适合的.因为它有利于因材施教、循序渐进,能较好地处理好教与学的关系,较符合学生的学习规律.

关 键 词:自学提纲  先学后教  少讲精讲  认真备课  角色转换
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