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趣谈初中物理课的导入方法
作者姓名:牛凤俊
作者单位:江苏省句容市后白中学;
摘    要:正一、直观导入法对于一些概念比较抽象的课程,可以采用这种直观导入法.用直观教具、实验等演示手段,让学生通过观察来丰富感知,将抽象的知识具体化、形象化,并指出一些现象让学生自己观察和分析,以积累感性经验;然后进行归纳总结,以揭示其道理、关系或规律.这类导入方法,由于形象、生动,且还需要多种感官参与,通常会使学生产生浓厚的学习兴趣,使课堂气氛活跃.

关 键 词:导入方法  直观导入法  中学生  学习兴趣  演示实验  直观教具  知识具体  概念比较  课堂气氛  导入新课
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