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| 小学自然四十年的几点反思 | |
| 作者姓名： | 刘默耕 |
| 作者单位： | 课程教材研究所 |
| 摘 要： | 回顾四十年来的小学自然教学,应该得到一些什么有价值的反思呢?据我个人的经历所及,试提几点讨论。 一、低年级的科学教育要不落空,必须单设自然学科。 对小学儿童,应当从一入学就进行科学教育,这是自1903年兴办新学校以来从无争论的事。但在课程设置上却变化不定:有的时期, |
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