在新课改中优化美术课堂教学 |
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作者姓名: | 刘海然 扈玉香 |
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作者单位: | 山东临沂市金雀山小学,兰山区南坊一中 |
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摘 要: | 一、激发学生学习兴趣,让学生积极主动地学习爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”正因为对事物有了兴趣,爱迪生才由学母鸡孵蛋开始,步步钻研探索,最后成了伟大的科学家。可见兴趣对人的发展、社会的进步是很重要的。我们的教育对象是处在青春期的青少年,教学形式、教学方法和手段应丰富、生动、多样。每当我走进教室,总是神采奕奕地出现在他们面前,同学们
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关 键 词: | 美术教学 课程改革 课堂教学 学习兴趣 教学形式 教学方法 中小学 |
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