职中班主任工作中的德育教育 |
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引用本文: | 郝文倩.职中班主任工作中的德育教育[J].生活教育,2009(6):37-37. |
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作者姓名: | 郝文倩 |
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作者单位: | 兴化职教中心校; |
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摘 要: | 一、选拔、培养优秀的班干部
班主任的管理和班干部的积极配合是分不开的.因此要善于选取优秀的人才来完成班主任与学生之间的沟通。在选才和用才时.注意对潜在学生的开发,细心观察、了解学生的个性特点、优点和缺点、特长与爱好,看其能否担任班干部。比如我班有一位同学,为人谦虚诚恳,做事细致踏实,而且在同学中有一定的威信,因此我让他担任班级的劳动委员,负责班级和宿舍的卫生。在他的管理和带动之下,我班学生半学期已获得七次“文明宿舍“的称号.并且他也获得了学校“热爱班集体之星”的荣誉称号。
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关 键 词: | 班主任工作 德育教育 职中 荣誉称号 班干部 个性特点 学生 班集体 |
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