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| 恰如其分的引导是主动学习的基点 | |
| 引用本文： | 彭丽富.恰如其分的引导是主动学习的基点[J].体育教学,2008(2):39-40. |
| 作者姓名： | 彭丽富 |
| 作者单位： | 浙江宁波万里国际学校小学,315201 |
| 摘 要： | 【“各种方式的滚动”教学片段】
师：刚才，大家模仿得真起劲，谁愿意上来给大家表演一下，先说一说你模仿的是什么小动物？ |
| 关 键 词： | 主动学习 基点 引导 教学片段 小动物 模仿 表演 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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