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杂志ISSN号
心理健康教育有效评课六要素
作者姓名:
李远
作者单位:
福建省厦门市金尚中学
摘 要:
心理健康教育评课具有重要的意义,对一堂优质的心理健康教育课可以从多元的角度进行评价。凸显心理健康教育课特点的进阶模式评课,才能有效达到评课目的,进阶模式的心理健康教育课评课,可以抓住六大要素,即辅导理念是否有心理学理论依据、活动设计是否创新、教学内容是否贴心、师生互动是否走心、是否以活动体验为重心、上课氛围是否暖心等。
关 键 词:
心理健康教育课
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