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教师教育课程质量保障制度研究——以香港中文大学为例
作者姓名：王坤  周钧
作者单位：南京信息工程大学,江苏南京 210044,北京师范大学,北京 100875
基金项目：教育部人文社会科学研究项目
摘    要：
关 键 词：教师教育课程质量保障  制度架构与实施  香港中文大学
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