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| 论专科学历小学教师的培养模式 | |
| 引用本文： | 倪万禄.论专科学历小学教师的培养模式[J].宁夏师范学院学报,2003,24(1):99-101. |
| 作者姓名： | 倪万禄 |
| 作者单位： | 固原师专,初等教育系,宁夏,固原,756000 |
| 摘 要： | 专科学历小学教师培养模式是指培养专科学历小学教师的动态策略和操作系统。培养专科学历的小学教师在我国尚属起步阶段，还没有形成科学的培养模式。培养专科学历的小学教师，确立正确的培养目标和具体的质量规格是培养的前提，制订并不断修订出科学的教学计划是实现培养目标的保障，实施开放式、缔造式培养是关键。 |
| 关 键 词： | 小学教师 培养模式 师范教育 培养目标 教育体制 |
| 文章编号： | 1001-0491(2003)01-0099-03 |
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