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改变作业方式促进主动学习—福州市鼓楼区实施“开放—活动型”作业的实践与研究

作者姓名：	郑瑞兰张美惠

作者单位：	福州市鼓楼区教师进修学校教科室

摘要：
关键词：	课堂提问 “开放－活动型”作业作业方式主动学习
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