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创设情境,激发学生思考探究
引用本文:
白北选.创设情境,激发学生思考探究[J].小学青年教师,2010(18).
作者姓名:
白北选
作者单位:
河南洛阳市宜阳县白杨镇一区小学
摘 要:
创设情境的方式很多,在情境中提出问题、引发好奇心,是教师在课堂教学中经常使用的一种教学手段,是用以激发学生思考探究、提高课堂教学效率的一种教学艺术.
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