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杂志ISSN号
“五步学习培训法”助我成长
作者单位:
富民县赤就中心小学
摘 要:
自参加教师综合素质校本培训以来,我认真领会"五步学习培训法",在系统学习、总体把握新课改的课程观、教学观、教材观、评价观的基础上,运用每个专题的基本理论,联系教育教学的实际,解决教学中存在的问题。经过实践,优化了课堂教学,促进了专业发展。《数学课程标准》指出:数学教育要面向全
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