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| 兴趣是提高课堂教学效果的重要手段 | |
| 作者姓名： | 崔小丽 |
| 作者单位： | 任丘市第五中学 |
| 摘 要： | 兴趣是一个人积极探求某种事物或进行某种活动的心理倾向。对于初中学生兴趣尤其重要,它是推动学生学习的一种最实际的内部动力,是诱导学生学习取向的主要手段,是学生学习积极性中最现实、最活跃的心理成分,它直接影响着学习效果。可以说只有有了兴趣,学生对学习才会有偏爱,才能激发更大的热情。为此,在中学语文教学中,首先要从学生心理出发,采取多种形式,利用多种手段,最广泛地激发学生对语文的学习兴趣,鼓励引导他们主动参与教学过程,以进一步提高教学效果。一、凝炼语言,在导语上用巧力,诱发学生的注意力。导语是课堂的序幕,好的导语可以… |
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