语文新课改中的反思——浅析新课改易走入的误区 |
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引用本文: | 袁金美.语文新课改中的反思——浅析新课改易走入的误区[J].文教资料,2008(17):121-122. |
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作者姓名: | 袁金美 |
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作者单位: | 安徽滁州中学,安徽,滁州,239000 |
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摘 要: | 本文指出语文新课改实施过程中,有些教师走入了一些误区,如"完全摒弃传统教法",过分强调学生的主体性而放弃了教师的主导作用,误解"合作学习"而使其"呈现极大的随意性",并就此进行了论述.
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关 键 词: | 语文教学 新课改 误区 |
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